Modèle de mesure mots croisés

Le tableau 1 énumère les données démographiques des 101 participants en faisant état de la participation des mots croisés. Dix-sept sujets ont rapporté jouer à des mots croisés, avec la fréquence allant de moins d`une fois par semaine chez neuf participants, une fois par semaine en deux, 2 – 6 jours par semaine en un, et tous les jours dans cinq participants. Il n`y avait aucune différence significative dans l`âge ou la distribution de sexe entre les joueurs de puzzle de mots croisés et les sujets restants. Les puzzlers de mots croisés avaient un niveau d`éducation moyen non significativement supérieur à celui des non-puzzlers. Les joueurs de puzzle de mots croisés avaient également des scores de QI verbal estimés significativement plus élevés par rapport aux contrôles. Alors que la moyenne des scores CAS (pour la participation aux cinq activités de loisirs autres que les mots croisés) étaient plus élevés dans les joueurs de mots croisés, la différence de groupe n`était pas significative. Les scores des CAS médians dans les deux groupes étaient de 7 jours d`activité. La participation à des activités de loisir stimulantes comme les mots croisés peut retarder l`apparition du déclin de la mémoire dans les stades précliniques de la démence, possiblement par son effet sur l`amélioration de la réserve cognitive. Nous avons suivi 488 personnes ayant des évaluations cliniques et cognitives tous les 12 à 18 mois dans l`étude du vieillissement du Bronx. Nous avons évalué l`influence de la participation des mots croisés sur le début du déclin accéléré de la mémoire tel que mesuré par le test de rappel sélectif de Buschke chez 101 individus qui ont développé une démence incidente à l`aide d`un modèle de point de changement. La participation de puzzle de mots croisés à l`apparition retardée de base du déclin accéléré de mémoire par 2,54 années.

L`inclusion de l`éducation ou de la participation à d`autres activités de stimulation cognitive n`a pas considérablement contribué à l`ajustement du modèle au-delà de l`effet des puzzles. Nos résultats montrent que la participation des mots croisés de la vie tardive, indépendamment de l`éducation, a été associée à l`apparition retardée du déclin de la mémoire chez les personnes qui ont développé la démence. Compte tenu de la grande disponibilité et de l`accessibilité des mots croisés, leur rôle dans la prévention du déclin cognitif devrait être validé dans les futurs essais cliniques. Les puzzlers de mots croisés avaient un QI verbal plus élevé comparé aux non-puzzlers à l`inclusion, même si les deux groupes avaient des années comparables d`éducation. Par conséquent, une autre explication possible pour nos constatations est que la participation de puzzle de mots croisés dans les aînés est un marqueur pour les mesures de réserve cognitive telles que verbal IQ. Cependant, dans une analyse de sous-ensemble dans laquelle les participants ont été appariés pour le QI verbal, les résultats étaient semblables à celui de la cohorte complète et à nouveau l`éducation n`a pas significativement ajouté à l`ajustement du modèle. Ainsi, ni l`éducation ni verbale IQ semble confondre l`effet de la participation de puzzle de mots croisés sur la trajectoire du déclin de la mémoire dans notre cohorte.

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